ミニトマトのたねまき 2年 国語 春がいっぱい 2年 国語 たんぽぽのちえ 2年 国語 たんぽぽのちえ②
2年生 国語 たんぽぽ 一読-たんぽぽの写真を見て、知っていることや気づいたことを語り合う。 2 「たんぽぽのちえ」という題名から、このお話がどのような内容か考え、読む。 第2次 3 「たんぽぽは花がさいたあと、どうなっていくのだろう」という課題を設定し、順 2年生国語タンポポのちえ 小学校2年生 授業「国語」 採用2年目（04~2103） 2年生で最初の説明文の学習です。 昨年5年生を教えていると，説明文を読むのが苦手な子や苦手意識を持っている子がたくさんいました。 低学年から説明文を読むことに
2年生 国語 たんぽぽ 一読のギャラリー
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第2学年1組 国語科学習指導案 1 単元 じゅんじょに気をつけて読もう 「たんぽぽのちえ」 2 指導観 〇 本学級の子どもたちは、これまで「どうぶつの赤ちゃん」など、時間の順序に気を付けて内容 の大体を読む学習を行ってきた。第2学年 国語科学習指導案 平成30年6月27日水曜日 第5校時 児童数 15 ¡ 指導者 〇〇 〇〇 1 単元 たんぽぽのひみつをみつけよう ～植物のひみつを伝えよう～ 教材「たんぽぽ 」（東京書籍2年上） 2 単元について （1）単元観
Incoming Term: 2年生 国語 たんぽぽ, 2年生 国語 たんぽぽのちえ, 2年生 国語 たんぽぽ 一読, 2年生国語たんぽぽ指導案,
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